Рейтинги закладів загальної середньої освіти бувають різні. Вважаю, що рейтинг має бути інструментом управління, який здатний забезпечувати  досягнення конкретних цілей. Тому розробив  КОНЦЕПЦІЮ  (основні організаційні засади) Національного рейтингу закладів загальної середньої освіти «ЯКІСТЬ ОСВІТИ», яку оприлюднено на сайті Державної освітньої установи "Навчально-методичний центр  з питань якості освіти". З КОНЦЕПЦІЄЮ можна ознайомитися тут.