У Збірнику наукових праць "Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи" №2 (31) за 2023 рік у співавторстві з Л.ЯРЕМЕНКО опублікував статтю "ОСОБЛИВОСТІ ПЕРСОНАЛЬНИХ ОСВІТНІХ ЗАПИТІВ УЧНІВ ТА ЇХНІХ БАТЬКІВ, ЩО ЗОРІЄНТОВАНІ НА ЗДОБУТТЯ СЕРЕДНЬОЇ СПЕЦІАЛІЗОВАНОЇ ОСВІТИ НАУКОВОГО СПРЯМУВАННЯ".

У статті розкрито особливості персональних освітніх запитів учнів та їхніх батьків щодо освітньої послуги для здобуття спеціалізованої освіти наукового спрямування. На основі результатів анкетування обдарованих учнів та їхніх батьків виявлено сукупність властивостей освітньої послуги для здобуття спеціалізованої освіти наукового спрямування в переліку всього 30 позицій) як очікувань та бажаних норм (чинних правил) щодо освітнього середовища, освітнього процесу та внутрішньої системи забезпечення якості освіти в науковому ліцеї. До сукупності основних властивостей освітньої послуги для здобуття спеціалізованої освіти наукового спрямування було віднесено ті очікування та бажані норми (чинні правила), які підтримало 75% і більше респондентів.

Наявність в освітньої послуги для здобуття спеціалізованої освіти наукового спрямування, яку надає науковий ліцей, сукупності виявлених властивостей запропоновано розглядати як обов’язкову умову забезпечення якості освіти, тобто  її здатності задовольняти особисті освітні потреби здобувачів освіти та держави.

Рекомендовано науковим ліцеям виявлену сукупність основних властивостей освітньої послуги для здобуття спеціалізованої освіти наукового спрямування відобразити в статуті закладу освіти, а також в інших його внутрішніх документах – положенні  про освітній процес, про дослідницьку діяльність, про оцінювання результатів навчання та дослідницької діяльності, про внутрішню систему забезпечення якості освіти в закладі освіти тощо та в режимах роботи і розкладах навчальних занять.

Стаття за посиланням http://pi.iod.gov.ua/images/pdf/2023_2/9.pdf